«Книжный лабиринт»
Верный друг – библиотекарь
Всем поможет в трудный час:
Нужный томик или сказку
Подберет вам в тот же час!
Задача библиотечного урока - дать школьникам основные знания о принципе алфавитной расстановки книг в детском разделе книжного фонда библиотеки. Книжный фонд – это лабиринт и школьники должны получить представление об умении по фамилии автора любой книги находить место книги на библиотечной полке открытого доступа. Библиотекарь Надежда Юрлова для учащихся 1 «А» класса (педагог - Александра Парецкая) и 1 «Б» класса (педагог - Елена Чебыкина) начальной школы в доступной форме рассказала и продемонстрировала эти понятия. Надежда Ефимовна подобрала книги – примеры, где на обложке книги есть имя и фамилия автора, книги разного формата – большие и маленькие, вместе с детьми разобрались, как эти данные найти, сначала фамилию и с какой буквы она начинается. Эту букву и следует найти на полке, правильно поставить книгу – корешком к себе. Практическое занятие по расстановке книг очень понравилось детям. Было дано определение «алфавитная расстановка книг». Интересным был разговор о домашних книгах: где эти книги стоят и в каком порядке. Была проведена загадочная викторина «Герои детских книг». Учащиеся 1 «А» класса нарисовали замечательные рисунки «Книга, которая мне нравится» и постарались изобразить на них любимые книги. Участники конкурса рисунков награждены сладкими призами. Информация была веселой, поучительной и полезной!
Надежда Юрлова, библиотекарь библиотеки-пункта выдачи
